Secara umum tujuan observasi kelas adalah untuk mendapatkan data tentang segala sesuatu yang terjadi dalam proses belajar-mengajar, yang selanjutnya berdasarkan data yang diperoleh itu akan dijadikan sebagai dasar dalam upaya pembinaan dan pengembangan terhadap kemampuan profesional guru. Observasi kelas dapat membantu memastikan bahwa standar pembelajaran telah tercapai dengan baik, dan bahwa guru telah menerapkan kurikulum dengan benar.

Observasi kelas di SMP Xaverius 2 dilakukan oleh Kepala Satuan Pendidikan dengan jadwal yang dipilih secara mandiri oleh masing-masing guru mapel, sebagai langkah awal dalam pengelolaan kinerja di PMM,sebelum tindak lanjut.   Pada observasi kelas ini guru akan mengajar  seperti biasa debngan menggunakan RPP/Modul yang telah diunggah dalam Pengelolaan Kinerja PMM pada tahap persiapan.  Kepala Sekolah akan melakukan observasi kelas dengan mengamati seluruh target perilaku yang dianjurkan pada setiap fokus observasi.

Dari proses observasi akan terwujud kebiasaan melakukan kesepakatan awal dalam pembelajaran,Assesmen awal untuk pembelajaran yang berdeferensiasi, pemenuhan kebutuhan sosial emosional peserta didik dan  refleksi sebagai sarana bagi guru menemukan cara-cara baru yang efektif untuk lebih maksimal dalam pemenuhan kebutuhan semua peserta didik.  Dari observasi diperoleh informasi yang objektif dan sistematik bagi guru dan Kepala Sekolah .

Bersama Kepala Sekolah dan teman sejawat guru berkolaborasi dalam menemukan strategi-strategi baru dalam peningkatan kualitas pembelajaran.  Hasil refleksi dalam proses observasi menjadi dasar guru menentukan tindak lanjut secara intrisik untuk pengembangan kompetensi diri dan terus belajar sepanjang hayat.  Terus tergerak bergerak dan menggerakkan komunitas untuk peningkatan pemenuhan kebutuhan semua peserta didik dalam merdeka belajar.

Salam Unggul Transformatif Dalam Semangat HK3P SMP Xaverius Gemilang

Penulis :  Sisilia Surasi Andriani,S.Si.,M.M